Componentes de la credencial ECELa credencial ECE se obtiene a través de una validación de logros en los cuatro componentes de competencia que se indican a continuación (ver el marco de referencia de ECE para obtener más detalles). La credencial ECE tiene cuatro niveles. Cada nivel cuenta con cuatro componentes y cada uno de ellos tiene requisitos específicos. La credencial ECE de Nivel 1 es una credencial independiente que se basa en un programa definido y 48 horas-reloj de capacitación dirigida (1 hora-reloj corresponde a 60 minutos de capacitación dirigida). Los niveles 2-4 de la credencial ECE generalmente incluyen cursos llevados a cabo en los institutos de educación superior comunitarios. El nivel 5 de la credencial ECE requiere cursos de nivel más alto, como aquellos que se llevan a cabo para obtener un título de licenciatura. La credencial ECE de nivel 6 actualmente se está desarrollando y requerirá de cursos de nivel de maestría. Componente 1: educación general Justificación: se ha demostrado que los niveles de educación generales de una persona son un claro indicador para las prácticas educativas de alta calidad realizadas por los profesionales ECE. Componente 2: formación y capacitación en cuidado y educación tempranos Justificación: para lograr ser profesionales efectivos en el cuidado y la educación infantil tempranos, es necesario contar con una base sólida de principios fundamentales en las áreas del desarrollo infantil y el cuidado y la educación tempranos. Áreas de competencias de ECE:
Tenga en cuenta que, si bien hay siete áreas de contenido fundamentales en el cuidado y educación tempranos, hay tres pilares que están articulados a lo largo de cada área: niños con necesidades especiales, cultura y diversidad, y asesoría grupal e individual. Por favor, haga clic aquí para ver el contenido de las áreas de la Credencial ECE. Componente 3: experiencia laboral y práctica en el cuidado y educación tempranos Justificación: para trabajar con niños de manera exitosa, los profesionales necesitan contar con experiencia laboral y práctica en el campo del cuidado y la educación tempranos. La experiencia adquirida en el trabajo proporciona una base para evaluar las prácticas efectivas y las ineficaces. El sitio de trabajo es un laboratorio poderoso de aprendizaje. Componente 4: contribuciones profesionales Áreas de contribuciones profesionales
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